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月19日～24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐（铃儿响叮当等）、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。 12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。
给幼儿讲述圣诞节的来历，让幼儿来制作Christmas star，Christmas cards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。 （3）.能够和同伴共同分享节日的快乐 环境创设： （1）★圣诞树 这是圣诞节的主要装饰品，往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花，圣诞气氛立刻就显现出来了。
手工区：投放圣诞帽子、棉花、胶棒等，请小朋友帮助给做好的圣诞帽子粘贴棉花。包礼物，投放彩纸、彩带、糖果、苹果等请小朋友学习包礼物。制作拉花：投放各色皱纹纸、胶棒等粘贴拉花布置教室。做圣诞老人，投放一次性纸杯和红色卡纸以及胶棒和记号笔来制作圣诞老人。
圣诞晚会活动策划书1 活动时间：20xx年12月24日晚00-200 （也可以根据自身情况而定） 活动地点：公司内部安排（更可能的大一些） 活动人物：公司全体员工及关系单位 活动内容：作为一个圣诞晚会，当然酒水晚会是必不可少的。 由来：圣诞节（Christmas），这个名称是基督弥撒的缩写。弥撒是教会的一种礼拜仪式。
【篇一】关于圣诞节的活动策划总结 活动背景及目的 在大家的期盼中，圣诞节悄悄而至。怀揣着一颗期盼已久的心，怀揣着一颗激动兴奋的心，班委决定开展一个以“平安圣诞，喜迎元旦”的主题晚会。期末考试即将来临，同学们的神经都为考试复习紧绷着。
当天参加活动的幼儿及幼教人员都必须戴圣诞帽。 见人都必须说口号：MerryChristmas 活动流程 （一）活动导入 教师：圣诞节到啦，今天我们就要和小朋友还有爸爸妈妈一起来庆祝圣诞节好不好？我们还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但是要求你们先做一个“寻宝”的游戏。
手工区：投放圣诞帽子、棉花、胶棒等，请小朋友帮助给做好的圣诞帽子粘贴棉花。包礼物，投放彩纸、彩带、糖果、苹果等请小朋友学习包礼物。制作拉花：投放各色皱纹纸、胶棒等粘贴拉花布置教室。做圣诞老人，投放一次性纸杯和红色卡纸以及胶棒和记号笔来制作圣诞老人。
给幼儿讲述圣诞节的来历，让幼儿来制作Christmas star，Christmas cards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。 （3）.能够和同伴共同分享节日的快乐 环境创设： （1）★圣诞树 这是圣诞节的主要装饰品，往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花，圣诞气氛立刻就显现出来了。
班级圣诞节活动策划篇1 活动目标： （1）通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。 （2）给幼儿讲述圣诞节的来历，让幼儿来制作Christmas star，Christmas cards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。
播放圣诞歌曲，烘托圣诞节气氛；给同学们介绍圣诞节的来历和相关知识；教授同学们有关圣诞节的英文单词，例如圣诞快乐、圣诞树、圣诞老人的英文单词；举行圣诞节知识问答比赛，获胜的同学可以获得圣诞礼物。圣诞节，又称耶诞节，译名为“基督弥撒”，西方传统节日，时间为每年12月25日。
做圣诞老人，投放一次性纸杯和红色卡纸以及胶棒和记号笔来制作圣诞老人。 圣诞节活动精彩策划篇3 整体情况 活动主题：圣诞气息降临啦（快乐圣诞，共度平安之夜） 活动主旨：为了丰富大家的课余生活，让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情，展现我校的风采，活跃校园气氛。
圣诞班级活动方案1 活动名称 圣诞狂欢，共享快乐。 活动时间 20xx年x月x日至20xx年x月x日。 活动目的 通过活动让孩子们了解西方国家的风俗，知道圣诞节是西方的重要节日。通过活动体验圣诞节欢乐的气氛，并与同伴，老师，家长共同分享节日快乐。
月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。（学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带） 公寓楼大厅布置一棵圣诞树（负责人：金卫华）。 7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画（负责人：史向前）。 三～六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。
班级节日主题活动策划方案1 活动目的： 作为西方的传统节日，圣诞节是特别重要也是特别有意义的一个节日。在西方，圣诞节的地位好比于我们的新年。因此在这一年一度的圣诞节里举办活动，有利于促进x学院与社会外界的接触和合作，提倡环保节能，为更好的建设与丰富x学院师生校园生活文化而助推添力。