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诗词活动策划(诗词活动策划书内容)

时间:2024-09-04浏览:35

诗词进校园活动方案

1、诗词进校园活动方案1 活动主题 :诵读千古美文,争做博学少年。活动目标:激发学生的爱国主义情感,陶冶他们的情操和审美情趣,全面提高整体素质。使广大的师生借经典诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。

2、诗词进校园活动方案1 活动主题 爱经典诗词,做文明少年,诵千古美文,扬传统文化。活动时间、地点 时间:20xx年3月29日下午 地点:一年级教室 参赛人员 一年级至五年级全体学生 四 、比赛形式 个人背诵与集体背诵、班级推荐与随机抽点相结合。

3、有利于传承国学经典,弘扬优良传统,有利于引导高校学生全面的认识中华民族的历史传统、文化沉淀,传播中华文明,坚定实现中华民族伟大复兴中国梦的理想信念。

4、中华诗词源远流长。为使青少年更好地学习中华优秀传统文化,提高其人文素养,增强青少年的家国情怀,乐平市老年大学启动了“诗词进校园”主题活动。

古诗词大赛活动方案

1、参赛内容:必背古诗词1--15首。参赛节目数量:全员诵读:每班集体类诵读15首,每班比赛时,由评委从各班上报的必背和篇目中随机抽选5至10首必背篇目背诵。

2、应急预案:若遇到停电情况,学生会干事即紧急有序的疏散同学们,并安排干事和每组组长一起将分数记下来,保证下次活动顺利地衔接。

3、竞赛活动结束后,各教师要通过早读阅读指导,课堂教学渗透,语文综合性学习,读书成果展评等形式,将读书活动、经典名篇诵读活动深入持久的开展下去。 古诗词活动方案4 活动背景: 回顾童年时光,我们亲近中华经典,回顾童年时光,我们诵读精美诗篇。

4、关于初中古诗词朗诵比赛活动方案1 活动目标:激发学生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯。激发学习、积累古诗词的兴趣,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。弘扬我国民族文化,提高学生欣赏品味、审美情趣。活动主题:诵千古诗词,扬中华美德。

5、活动目的古诗词默写比赛方案是中华民族伟大的精神财富。为了使我校诗词诵读活动得到更好地发展和延伸激发学生背诵古诗的兴趣。提高学生道德情操和审美能力,养成良好的书写习惯,提高学生的语文素养,加强他们语言的表达能力。我校决定将于11月30日举行诗词默写竞赛活动。

初中古诗词竞赛活动方案

1、关于初中古诗词朗诵比赛活动方案1 活动目标:激发学生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯。激发学习、积累古诗词的兴趣,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。弘扬我国民族文化,提高学生欣赏品味、审美情趣。活动主题:诵千古诗词,扬中华美德。

2、参赛内容:必背古诗词1--15首。参赛节目数量:全员诵读:每班集体类诵读15首,每班比赛时,由评委从各班上报的必背和篇目中随机抽选5至10首必背篇目背诵。

3、各参赛组组长、组员仔细阅读本次比赛方案,熟悉有关赛程安排。 各参赛组于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。 每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于选手在比赛中发挥出自己的最高水平。

诗词比赛活动策划书

1、诗词比赛活动策划书1 活动目标: 激发学生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯。 激发学习、积累古诗词的兴趣,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。 弘扬我国民族文化,提高学生欣赏品味、审美情趣。 活动主题: 诵千古诗词,扬中华美德。 参赛对象: 九年级学生。

2、全体语文教师要认真选材,悉心指导,努力创新形式,丰富内容,确保竞赛活动的针对性和实效性。活动中,要求学生人人参与,个个登台,统一着装,培养学生的参与意识和集体荣誉感。

3、每小组比赛时有赛会分派一名干事对比赛进行监督工作,出现作弊行为该环节扣20分。